Znaczenie zabaw

W trakcie zabaw dzieci intensywnie się uczą i oswajają z trudnymi sytuacjami oraz przygotowują do sprostania im w przyszłości. Nie bez przyczyny w podstawie programowej wpisano zalecenie, by 1/5 czasu dzieci spędzały na swobodnej zabawie.

Dziecko podejmując spontaniczną zabawę,gromadzi możliwie dużo doświadczeń przydatnych do tego, co akurat kształtuje się w jego umyśle.Jeśli dorosły nie pokaże- nie nauczy- w jaki sposób zabawką można się bawić, dziecko po zaspokojeniu pierwszej ciekawości odrzuci ją.Nie ulega wątpliwości,że złożonych zabaw trzeba uczyć tak jak każdej innej pożytecznej czynności